凝心聚力，朴实无华

——记毛小飞老师执教学校六七年级数学衔接课

作为九年一贯制学校，学生从小学升入初中的教育教学问题是学校关注的焦点。2019年9月24日，礼河实验学校六七年级数学学科展开了新学期的衔接教学活动。上午，全校数学老师听了於康佳老师执教七（2）班《有理数的除法》和毛小飞老师执教六（2）班《分数和整数相乘》两节课。中午，数学老师们齐聚在会议室进行了集中评议，杨莉亚和史俊副校长全程参与了本次活动。

我工作室毛小飞老师执教的《分数和整数相乘》这节课通过学生自主探究，理解了分数乘整数的意义与整数乘法相同，掌握了分数乘整数的计算法则。课堂上毛老师非常重视学生对于算理的探索和理解，她给予学生足够的时间和氛围让学生通过独立思考和同桌合作进行学习，充分发挥了学生的主体作用，发展了学生初步的分析、比较、归纳的数学思维。整节课板块清晰，十分扎实。

中午评议时，数学教师们畅所欲言，对两位行课教师提出了非常中肯的教学建议。最后，杨莉亚校长对我们整个数学组进行了高位引领，她认为这次的衔接教学非常“朴实”充分彰显了礼河实验学校严谨治学的理念，对于两位执教老师她给予了高度的评价。同时她指出可以丰富衔接教学的内容，不一定只衔接六七年级的教学，也可以选择小学和初中相衔接的内容开展教学，以扩大衔接教学的辐射作用。

新课程更关注学生的终身发展，中小学衔接是提高学生学习能力的有效环节。所以做好中小学数学教学衔接，将是我们共同为之努力的方向。

（报道：毛小飞   摄影：庄琛     审核：庄琛）