今天看了《为孩子做出百分之一的改变》中的“跳楼模式”中的孩子这一章节，感触很深。文中一个2年级的女孩子严肃地对自己的妈妈说：“如果你再逼我学习，我就自杀”，我很震惊，一个2年级的孩子怎么会说这样的话呢？

        2年级的孩子为什么想“自杀”？因为他把“解脱当幸福”。

        妈妈每天逼着他学习，他怎么努力都达不到妈妈的要求，使得他觉得自己的生活没有了快乐，也不知道将来的生活会是什么样子。内心感受着“活着有什么意思？”所以就有了解脱的想法。

        我感觉：中国大部分孩子从懂事起，就在家长的不断灌输下建立了自己的人生目标——考大学。等他们考上大学，就没有了人生目标。从小到大，这些孩子在“快去学习，别的爸爸妈妈来干”的教育下，不会独立生活，不会与人相处，抗挫折能力极差，遇到挫折，他们很可能选择极端的方式去解决。

        看着看着，我不禁感叹：现在的独生子女，6个大人伺候着一个小人，很多孩子轻而易举的就能获得了物质上的满足，所有的事情都是家长包办，他们渐渐养成了“把享乐当幸福”的价值观，其中有一部分孩子大学毕业以后，受不了竞争的压力，就宁愿呆在家里做“啃老族”。这样的人在享乐过后极度空虚，再去用享乐弥补空虚，周而复始，形成了过一天享乐一天的价值观。