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南京夫小游学记
发布时间:2012-06-29   点击:   来源:本站原创   录入者:袁琴玉

                                                  南京夫小游学记
    早就听徐校长介绍过南京夫小,很是向往那园林式的袖珍型的江苏名校,想去一睹她的风采。终于有机会跟着集团领导外出参观学习,我好好地把握住了这次机会。
   
南京夫子庙小学是全国唯一以“夫子”命名的小学学校座落在南京商业街夫子庙一角夫子庙小学很小,以致于校园内容不下一面达标的操场。但夫子庙小学的领导和老师们还是动了不少脑筋,在校内空地上建了篮球场,把东边一小块狭长的空地建成了一段跑道这样就能基本满足孩子们体育课及活动之用
   
走进校园,感觉充满了古色古香的气息,校园环境布置精致典雅,让人感到舒畅惬意。
夫子庙小学的校内布置风格整体围绕“夫子”做文章。中间是夫子教一个孩童读书的石头雕塑,周围绿树映衬,无论从哪个角度看,都是一副甜美的画。夫子和孩童的侧面影像被独具慧眼的夫子庙小学的老师设计成他们学校的校标,双色图案简洁,特色鲜明,让人一看就能想到“夫子”,想到南京夫子庙小学。
   
夫子庙小学的教室,那古典却又略带现代的教室与周围的一切融合在一起,门口的激励性奖牌是竹制的,外框是与整幢楼的颜色协调的中式木框,教室里有大屏幕背投,设备齐全。每一处细小的装饰、布置让人感觉都是夫子庙小学的师生们经过深思熟虑、精心制作的,学校的点点滴滴、角角落落都充满着人文气息。夫子庙小学在建设校园文化的时候,紧紧抓住“夫子”深挖,把夫子相关的文化元素开发出来,融入到学校的学生评价体系之中,融入到少先队雏鹰争章活动之中,形成了自己的特色。学生在小学六年中要经过“开笔礼”“成童礼”和“状元礼”三个阶段,孩子们的童年时代都可以留下难忘的记忆,这一点也是我们每个教育者应该深入思考:素质教育究竟应该怎样搞?也提醒自己要不断努力、不断学习、不断改革教育方式和评价机制,这样才能更好地扮演好教师和领导者的双重身份。他们学校的教师培训也能紧紧结合“夫子” 文化来展开,培训处主任给我们展示的一个个精彩的片段告诉我们“夫小”人人都是学习者、研究者,令人敬佩。
   
夫子庙小学,这个身在闹市,却闹中取静做学问的学校,是那么有特色,那么有个性,的存在,更让这夫子庙商业街平添了几分文化底蕴

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