读《三字经》
发布时间：2012-06-29
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来源：本站原创
录入者：袁亚丰
很小的时候，便从长辈的教导中略知《三字经》的一些内容，现在为了充实自己的文学素养，为了积累教学素材，业余时间研读了《三字经》，真是获益匪浅。
《三字经》是三个字一句的诗歌。虽然只有三个字，但每句简洁明了，含意深刻，又能让我们一读就懂，易读、易记、易解。《三字经》含有大量历史知识，概括了中华五千年的文明发展、朝代更迭、帝王兴废，蕴含着许多深刻的道理，脍炙人口、广为流传。
读了《三字经》后，我的感受更深了，因为我明白了许多做人的道理。比如说：“做人要做一个诚实守信的人，做人要厚道，尊敬父母，有意志力和奋斗力，要有高尚情操。
读了她我知道了中国的九州，五谷，六畜，七情，五音，五伦，六艺，三皇五帝等等。我们知道怎样珍惜时间，讲文明懂礼貌，懂得人生哲理，让我们从少年时期就能健康的成长，还使我的知识面扩大，积累好词好句，能够提高我们的文学修养，写作水平。文中还有许多道德教育的故事，如孔融让梨，让我回想起尊老爱幼的好精神。《三字经》中还有激励人们学习的典故，如头悬梁、锥刺股，车胤囊萤，孙康映雪，告诫希望我们趁年轻的时候刻苦学习，长大成才，为国效力。作为教师，我比较欣赏这几句：昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。养不教，父之过，教不严，师之惰。我们古代的人都知道教育孩子受环境、方法、时间、恒心的制约。我们现在条件这么优越，一定要创造出良好的学习氛围。在教学方法上要不断改进，发挥学生的主观能动性，提高学生在课堂上的主导地位。教不严，师之惰，要求我们教师在教学过程中不要懒惰，注意研究新的教法，不怕苦，不怕麻烦，给学生创造一个良好的学习环境是我们应该做到的。
通过精读《三字经》，增强了我的文学功底。今天在我们改革开放的这个年代，更应该了解历史，借鉴历史，开拓创新。为人师，，多读一些经典书籍，在教育后人中，就会多引经据典，增加说服力，同时运用圣贤的智慧，为人师表，教书育人。
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