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教育的力量源于教师的自省
发布时间:2013-12-22   点击:   来源:本站原创   录入者:储文亚

 

教育的力量源于教师的自省
偶读于漪老师这句话:教育的力量在于教师的成长,而教师成长的根本在于深度的内心觉醒。“觉醒”这一词意味深长,起先不太明白个中涵义,后来听了窦桂梅老师的讲座才略有所思。
窦老师的专业自我这部分内容让我有了深深地感触,尽管我不是语文教师,但是我觉得作为一个教师,就要有独立的思想和人格。具有高超的素养,对自己的课堂,是能够作明智的判断与抉择的。对于所担负的事物,通常都能全权处理,避免外人的参与甚至干预。听了窦老师的这段话,我思考起了自己的平日工作,由于我对自己的既有知识很少进行独立思考,所以在教学中,我往往采取与大家一样的共同立场,主旋律怎么说,我就怎么做。教学方面流行什么我就紧跟什么,听了窦老师的讲座后,我才明白这已严重影响了我的专业自我决断的权利。为什么我会跟着风跑?为什么我会不知所措?为什么我会为他独尊?为什么我会找不着北?其实这些都需要我从自己身上反观,改变自己就要有独特的思想和独立的人格。为此我们才会变得平和、平静——欣然一笑,坦然面对,依然向前。只有从内心深处实现高自我的教师,才会以积极的方式看待自己,能够准确的、现实的领悟自己的水平和境界。对从事的专业具有自我满足感、自我信赖感、自我价值感,从而表现出对专业当仁不让的意识和信心——而这些无疑会给孩子带来更为积极有益的,甚至是浸润一生的影响。
每一个人,都是自己独特的存在。但共同的是,无论如何要让自己站立起来——这是教师专业的真正灵魂!没有专业自我,很难有教师的专业成长。人必须让自己自省着,因为这样的人才可以活得明白,才有可以活得精彩。这是认清自己的基础,也是不断超越自我的基石,有自醒为依托的自省,才使有理智的自尊。有专业知识的教师是美丽的。
尽管窦老师的话里行间透露着浓浓的语文气息,但是从她的话里感受到了教育的真谛。其实很多事情是彼此相通的,做一个老师就应该有专业自信,专业特色,与众不同才是你最精彩的地方,才是令人钦佩的地方。所以努力学着让自己更充实一些,更专业一些,为教育事业贡献一丁点儿一丁点儿微薄的力量吧!
 
 
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