读《今天可以这样做教师》有感
发布时间：2013-12-23
点击：
来源：本站原创
录入者：袁亚丰
读《今天可以这样做教师》有感
礼河实验学校袁亚丰
这学期我拜读了《今天可以这样做教师》一书。全书共分五个部分：一是开学了，我能做些什么，二是课堂上，我是这样教学的，三是在我眼里，没有“差生”，四是一个教师，到底能走多远，五是教师，你对学生的影响有多大。这五部分内容对于我这个才工作了四年多的新教师来说，可以学的有很多。书中很多名师成功的案例，让我很受启迪，给我指引了正确的努力方向。读完这本书，知道教师应该是这样的：
一、教师要为人师表
教育工作者的全部工作就是为人师表。教师，作为神圣而光荣的职业，肩负着培养祖国未来的重任，教师要对学生一生负责，必须重视个人修养，正视自己的言行，以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，自己必须先做到。如果言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。只有心地善良，诚实正直，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。
二、教师要不断提高自身的业务素质
教师不但要有良好的道德素质，具有高度的责任感，为人师表，同时还要不断提高自己的业务素质。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
我所任教的地理这门学科比较“特殊”，是因为它是一门小学科，目前还没有纳入中考科目中，所以它的地位就显得很卑微，很容易被学生所忽视。其实仔细想来，地理是一门综合性很强的学科，跟我们的生活是息息相关的，是培养人生素养的必修课。那么要让学生重视地理，我觉得可以从以下几方面来着手改观：
加强上课前的备课；发挥学科优势，调动学生的学习积极性；联系生活，激发学生的兴趣；注重双方交流沟通；转化教师角色；认真反思教学过程。从而让学生喜欢并重视这门学科。
三、对学生要有爱心，要一视同仁
我所教的班级比较多，所以学生很多。他们能成为我的学生，也是一种缘分，所以我要做到认真对待每一位学生，一视同仁。对于地理的学习，他们都是零起点，没有好差之分，所以首先要端正他们的态度，让他们一开始就重视地理的学习。
崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。
走进学生，亲近学生，关心爱护学生，蹲下来悉心聆听他们的心声，让他们能够在及时的肯定和鼓励声中他们张扬个性，茁壮成长。
附件：
 关闭窗口 打印文档 |
苏公网安备 32041202001065号