本学期，抽空阅读了《优秀教师的6种核心品质》，一个个的教育小故事深深打动了我，他们的优秀品质使我想到，在当今这个复杂多变的时代，我们应该怎样做教师？我认为除了要有精深的专业知识外，心理健康很重要。我是一名普普通通的人民教师，长年扎根于初中教学，在三尺讲台默默耕耘了20载。回首这些年来教育教学工作中的点点滴滴，感触颇多：虽然没有惊天动地的事迹，但是踏踏实实，一步一个脚印；虽然没有傲视群雄的实力，但是兢兢业业，满腔心血都献给了教育事业。做为一名人民教师，我深知教师职业的重要，深感教师责任之重大。在教育教学工作中，我时刻牢记“责任”两字，静心教书，潜心育人；我倾注满腔“师爱”，乐于奉献，无怨无悔。展时代新风，育时代新人，争做一名心理健康的人民教师，这既是我无悔的选择，也将是我毕生努力的目标。 怎样才能做一名心理健康的人民教师呢？我认为： 一、 树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。正如在汶川地震中那一位位遇难的人民教师，面对灾难他们一心想的是他们的学生，不顾自己的生命，依然选择的是救助他们的学生，最后英勇牺牲。他们的事迹无不让人震惊，无不让人为之而感到骄傲，这就是普普通通的人民教师所体现出的高尚的思想品质。作为一名教师，就要向这些平凡而又伟大的教师学习，把毕生献给事业，献给学生。 二、要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着，应成为我们的职业立场。也只有这样，教师职业才能真正成为令人羡慕和富有内在尊严的职业。 三、规范自我的文明素养。教师是旗帜，学生如影随形般地追着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。所以教师要从自我做起，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以博大的胸怀爱护人。 四、关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱和老师的尊重，尤其是那些有特殊家庭的学生，容易形成特别的性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用教师的爱去温暖那一颗颗幼小的心灵，让他们在愉快的情感体验中接受教育。 五、 恪守职业道德，做一名“爱生如子”的好教师 我热爱教育事业，做一名优秀的人民教师是我无悔的选择。在20年的教学生涯中，我忠诚于人民的教育事业，求真务实，甘于奉献，认真学习、领悟和践行教师职业道德规范，从不体罚和变相体罚学生，从不进行有偿家教，从不参与赌博等有损教师形象的事情，为人师表，树立了良好的社会形象，赢得了教师、家长、学生的尊敬；尽心教书，倾爱育人，对学生倾注了满腔的爱心，深受学生的爱戴。　　 六、致力课堂教学改革，提高教学的有效性 认真实施素质教育，大胆进行教学改革，用实际行动助推公民教育实践活动的实施和结题工作。在教学过程中，我们以思想品德教学为依托，以政治教研组为单位，以集体备课为契机，以课堂教学创新为动力，形成了具礼河实验学校特色的思想品德教学方法，曾一度在片内起教学引领作用。我常年担任政史组教研组长，担任毕业班思想道德的教学工作，具备较为深厚的学科知识体系和扎实的教学基本功。平时教学工作孜孜不倦，一直重视教学质量的提高，注重课堂实效，成绩突出。在前几年的政治、历史教学中成绩突出，因为我深知，只有为学生提供优质高效的教学服务，才是真正对学生负责，才是一位真正负责任的教师！ 七、潜心教学研究，以研促教效果佳 课堂教学是实施素质教育的主阵地，而通过教学研究能优化教学方法，对促进学科发展，实施有效教学有着深远的影响。在日常教学中，我通过多种方式参与教学研究，并以研促教，促进了教学质量的提高。在做目标教学的3年中，我编写了教学目标，把握了学科发展的动向，成果颇丰，并在本组推广使用；我主持和参与的课题多次获奖。我撰写的论文多篇发表或获奖。 八、丰富和充实自己，促进自身专业成长 通过多种渠道和方式，学习各种教育教学理论，提升自己的专业素养，促进自身的专业成长。积极参加并顺利完成了各类培训培训；参加每年的中考研讨会，并在会上为兄弟学校教师评课，得到专家和兄弟学校老师的肯定。 九、力求教学民主，关注学生全面发展 在教育教学中，力求教学公平，关注每一个学生，关注学生的全面发展。力求教学民主，充分尊重学生的人格，形成新型师生关系。在平时学科中参透德育和心育，引导学生关心社会，参与社会。每学年都组织学生参加公民教育实践活动的社会调查，撰写调查报告、让学生编辑《远离烟酒、网吧、毒品和网络陷阱》手抄报。既教会学生政治常识，又教会学生做人。长期担任学生成长引路人，做学生的贴心人，赢得了学生的信任与爱戴。 身正为师，德高为范。自古以来，这就是我们教师的形象。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。师德 ,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养。在教师的岗位上，也许我注定要平凡一生，既没有成家著书的风光，也没有“桃李满天下”的风采，或许永远只是一颗不起眼的小石子，但是我绝不会放弃自己许下的诺言--让“爱与责任”一路伴我愈行愈远，展新风，育新人，做一名心理健康的人民教师。