爱的路上，你我同行 ——读《优秀教师的6种核心品质》 武进区礼河实验学校 黄文娟 教育的路上，能够同行，就是一段尘缘、就该有一种温暖。——题记 当手提箱的故事诠释着父亲的爱、当面包和奶糖书写着老师的爱、当窗外的路人都对一个丑陋的女孩微笑时，我顿时明白了原来爱是一朵开在教育路上不败的白莲花。 阅读着《优秀教师的6种核心品质》，被那一个个动人的故事打动着、收获着。全书分为六辑：富有爱心、尊重学生、善于反省、坚守信念、善于沟通、颇有办法。每一辑里面的故事都来自于真人真事，内容更是涉及从家庭、学校到整个社会。这本书中描写了一个个充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一，有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西——受到他人或社会的关爱，并把这种爱化为自己前进的动力从而走向成功。 每一个故事就是一个崭新的人生。所以虽说有六辑，而在我看来其实都和爱有关。是爱让我们懂得尊重、是爱让我们自己反省、是爱让我们坚守信念……是爱让书中的人物受到熏陶；是爱让我受到了强烈情感震撼；是爱让我不由想到班主任的教育工作。 忘了曾几何时，看着教室里那些后进生们总是会不自觉地想发火，在我眼里只看到他们的缺点，好像他们身上都写满了差生两个字，没有任何的优点。当时总是希望这他们中的一个甚至几个都能转到别的学校去，这样我就可以省心不少。 现在想来，也许我可以挤出一个固定的时间让孩子们多听听这些“爱的故事”，感受和体验爱，学习付出爱。因为爱是教育力量的源泉，是教育成功的基础。回想起自己对学生的教育，真是自愧不如。不过在以后的教育之路上，我会用自己的爱来对待每一个学生，用不懈的爱来好好地走过。这样教育才会像盛满了葡萄酒的夜光杯，美丽而充实。 我相信在这条名为“爱”的教育之路上，我并不孤独。