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《做最好的教师》10月读书笔记(刘瑛)
发布时间:2015-10-29   点击:   来源:本站原创   录入者:刘瑛

 礼河实验学校教师读书笔记

书籍或文章名称  

《做最好的教师》  

        

高金英  

阅 读 时 间  

201510.22   

     

刘瑛  

年 段、学 科  

一音二校本   

精彩摘录:  

现在很多老师不快乐、不幸福。为什么?我觉得,是放不下自己说了不算的事。我们一定要放下自己说了不算的事,要看得开、想得透、出得来、放得下,回归内心,种好自己的心田,做好自己的事情,做好眼前的事情,尽到眼前能尽的责任,如此方能感受到应有的快乐和幸福。一颗平常心,无时不快乐,用阳光味道感染学生 ,教师需要的是一股静气。  

 作为一名人民教师,最重要的是什么?我认为是心中有爱,爱是师德的最高形式,它以尊重学生为首,以爱护学生为魂,以熏陶学生为归宿。我们当老师的,要一半站在尘世的土地里,一半站在神圣的讲台上,用生命影响生命,用爱征服学生的心灵。 教育有个名字叫尊重 让师爱走进学生的心灵 ,魅力是一种先声夺人的风范。  

 

读书感悟:  

   读了《做最好的教师》,第一章节种好师者的心田,内心顿时平静下来。一股静气是影响我消极、懈怠心绪的一剂良药。在平时的工作中,由于调皮的男生较多,加上都是一二 年级的孩子上课的专心度不高,所以大事没有,小事不断。每天心烦气燥,不曾想自己的学识、人品、态度要直接影响到学生,孩子也浮浮躁躁的,还是觉得自己应该阳光一些,沉稳一些。凡事保持一个良好的心态,记得高老师的一句话:如果你把学生看做天使,你就生活在天堂,如果你把学生看做魔鬼,你就生活在地狱。凡事都是一种心态,换一种心态世界将是另一种模样,应该保持积极的心态面对学生。教师爱学生的一个很重要的表现就是相信每个孩子,他们身上都具有巨大的潜能,而且每个人的潜能是不一样的,只有我们教师独具慧眼,发现每个孩子的闪光点,从而鼓励孩子去不断地自主探索,使他们的才华得到淋漓尽致地发挥。只有你爱学生,学生也才会同样的回报你,你的事业才会蒸蒸日上。  

   

   

   

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