精彩摘录：我们做老师的就是要用我们一生的精力去帮助我们的学生，让他们身上的太阳能发出万丈光芒。每个人的身上都隐藏着原子能，但是只有很少的人能够去点燃它；每个人的大脑中都有一个金矿，只是很少有人去开采它；每个人的身后都沉睡着一个神通广大的巨人，可是很少有人去唤醒他。如何能让我们面对的每一个“太阳”发出万丈光芒呢？用教师的人格魅力去感染学生！魅力是自身非权力影响力，是一个人的人格、人品、学识、兴趣、才能、情感、意志、体力等素养的综合，是一种先身夺人的风范。首先，一个优秀教师的人格魅力体现在一下几个方面：1、时时处处要克制和规范自己。2、要勇于承担责任。3、公平、公正、公开、及时评价学生。4、有博大的胸怀，宽广的爱心。5、对任何一个受教育者永不放弃的耐心。6、课讲得漂亮。总之老师深厚的品德修养、丰富的知识技能、细致耐心的品行多是我们应该具备的。

读书感悟：每一个孩子多是天真可爱的。活泼好动是孩子的天性，我们做老师的如何去看待，如何去正确引导他们，让孩子紧紧跟随我们一起进入课堂学知识，学技能呢，我认为我们做老师的就需要在各方面有深厚的功底，有十分的耐心。不管孩子成绩怎样，我认为没有优生差生的区别，我们做老师应该认识每一个孩子多是一颗还没有发芽的种子，只是每个人的花期不同，有的花一开始就会绚丽绽放，而有的花却需要漫长的等待。我们做老师的要注重师德，我们应该以满腔热情去对待孩子，在课中我们可以以微笑，轻声细语去与学生交流，而不是一味的去指责你的学生。我认为影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭，如果家庭教育出了问题，那么孩子在学校就可能会过的比较辛苦，往往会成为学校的“问题儿童”。所以说我们做老师在教育孩子的同时也应该积极考虑到家庭教育这一块，如果学生在学校发生问题，我们不应该去指责你的学生，我们可以和孩子耐心的交流，多多的去引导他们，多培养孩子积极向上的一面，同时我们要积极的和家长们进行耐心的共通，多了解孩子在家庭的状况，这样我们就可以有的放矢的去对待孩子在学校发生的一切问题了。总之我们要以满腔热情去对待孩子，尽我们最大努力给予孩子呵护！