10月《做最好的老师》读书笔记 丁玲
发布时间：2015-11-24
点击：
来源：本站原创
录入者：丁玲
|
书籍或文章名称
|
做最好的老师
|
||
|
作 者
|
高金英
|
阅 读 时 间
|
2015.10
|
|
教 师 姓 名
|
丁玲
|
年 段、学 科
|
小学体育
|
|
精彩摘录：
人们都说：“重莫如国，栋莫如德。”作为教育工作者，我们肩上担子很重。德育工作，其实很大的分量，集中在学校，集中在我们每一位老师身上，作为新时期的教师，我们拥有很多的机遇，同时也面临着更多的挑战。学生发展的社会环境和影响因素日益复杂，随着社会的发展，新生事物和先进的科学技术的产生，需要教师更新已有的知识储备，这无疑对教师提出了更高的要求。
“心态决定着一切”这句话蕴含着丰富的人生哲理。事物往往都有其两面性，问题就在于当事者持何种心态，怎样去对待它们。不同的心态所起到的作用和获得的效果是不尽相同的，大千世界，芸芸众生，为人处事之道，心态是前提，你的心态有时决定了你的高度风范，你的心态有时决定了你的成败输赢，你的心态有时决定了你的人生幸福。
一个人面对太阳，眼中就是阳光灿烂；如果背对太阳，看到的将永远是自己的影子。一件同样的事情，从不同的角度看，会有不同的效果。面对同一扇打开的窗子，有的人会欢喜地呼吸新鲜的空气，有的人则皱着眉头讨厌蚊蝇的到来。
静，是一种状态，更是一种境界，一种修养。心静则清，清，是心灵的透亮和对规律认识的透彻。心静则远，远，就是站得高，看得远，认识得深。心静则实，实，就是踏实、朴实、扎实。心静则容，容，就是有宽广的胸怀和度量，能容得下新知，容得下学生的未来，容得下家长的希望。
教师是一种知识转化与智慧增值的职业，是一种心灵浸润与人性化育的职业。教师最大的幸福，就是看到学生的成长，让学生的心灵可以自由舒展，在学生的进步与对社会的贡献中，体会到一种他人无法感受到的快乐，只有幸福的教师才能培养出幸福的学生。而这一切都取决于教师的精神、境界和状态。因此，每个教师的成长，首先要种好自己的心田，踏实、阳光、潜静。
|
|||
|
读书感悟：
《做最好的老师》是一本充满智慧之书，它在很多方面开启了老师们的智慧，让老师们在阅读中受启发、增智慧、长才干。
“做最好的老师”一直是我一个我梦寐以求的理想与追求，是我不断孜孜追求的动力，我用整个心灵去品读这本书，静静地去品每一个文字，每一篇文章，每一个故事，我看到了光明，我庆幸自己在这本书里找到了某种光明。《做最好的老师》为我指明了方向，它像一盏希望的灯塔，一个智慧的宝典，一个你我随时可以求助的良师时时激励着我前进，前进，再前进。读完这本书，我深深地感受到：每个人都是一朵花，每朵花都有自己的春天，我们最应该懂得的是，在应该开花的时候绽放，而且，要努力地开，开出自己心中最美最动人的那朵花。
高老师的这本“做最好的老师”首先告诉我们“心态决定一切”，人只有有了一颗平常心，才能无时无刻感受到快乐与成就。世间万物，都需要我们用两种态度去看它，一种是积极的，一种是消极的。而怎么去看这一正一反，就完全取决于心态。比如教师在教学中，常常会碰到“后进生”，这时候就需要教师用一颗平常心来对待，多给以鼓励与表扬，让学生感受到教师的爱，对学习及教师产生喜爱。
作为教育者，不仅仅需要良好的心态，还要以理服人、以情感人，要有一种“阳光的味道”，让每个学生都感受到你的爱，让每个学生在爱戴自己的同时也尊敬自己，将这种“阳光”播撒到每个学生的心中，将每一个做人的道理都传达出去。而教师更需要的还有“静”。静下来备每一堂课、批改每一本作业、与每个孩子对话、读几本书，认真反思……
|
|||
附件：
 关闭窗口 打印文档 |
苏公网安备 32041202001065号