读书笔记《做最好的老师》（张健）
发布时间：2015-11-24
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来源：本站原创
录入者：张健
礼河实验学校教师读书笔记
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书籍或文章名称
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《做最好的老师》
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作 者
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高金英
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阅 读 时 间
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2015、11、24
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教 师 姓 名
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张健
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年 段、学 科
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九年级语文
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精彩摘录：
爱是师德的最高形式，它以尊重学生为首，以爱护学生为魂，以熏陶学生为归宿。我们当老师的，要一半站在尘世的土地里，一半站在神圣的讲台上，用生命影响生命，用爱征服学生的心灵。
爱就是教育，一个优秀班主任成功的前提就是“爱心”。教师只有用自己的爱才能与学生产生心灵的碰撞，才能达到超越人的自然属性而达到完美的境界。教育不能没有感情，没有爱的教育，就如同池塘里没有水一样，不能称其为池塘；没有情感，没有爱，也就没有教育。是高老师博大的爱抚去了学生心中的痛，是高老师温暖的情温暖了学生已冰凉的心！“有多少个家庭贫苦的学生又走进了教室，有多少远在千里之外的知青父母不再挂肚牵肠，有多少破碎的家庭又传出了欢笑，有多少优异的成绩单安慰着身残志坚的家长。
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读书感悟：
班主任历来是班级管理工作的指导者、策划者、执行者。一个好的班主任所带出来的班级，其纪律、卫生、学习成绩等各项指标都是平行班级的佼佼者，更重要的是他（她）对学生的思想品行教育往往会影响他们一生。高金英老师带的宏志班的学生都是来自穷山僻壤的贫困之家，为了能让他们安心学习，必须解决他们的后顾之忧。可爱可敬的高老师，通过搞宣传、拉赞助来争取社会捐款资助学生甚至帮助解决学生家里的困难，而这些都已经远远超出了一个班主任的工作范围，高老师以一颗慈母的心关怀着、守护着她的学生。
曾有十二年班主任经历的我，对孩子的教育情有独钟。“立德树人，全员管理”，倡导全校教师以真诚的师爱为孩子们在成长旅途中撑起一片无雨的天空，让师爱在奉献中不断积淀、不断提升。
在高老师眼中，师爱包含七个要素：爱、理解、尊重、宽容、平等、责任、给予和关怀。“他成长了，我就值得的”、“为了孤儿明丽的户口”、“给他一个家”一个个小故事中彰显了高老师的大爱。我们每个老师要向高老师学习，需要让每一个学生感受到平等的爱，这种爱是广博的、无私的，它不分地位高低、贫穷贵贱，它需要教师具有“一个也不能少”的胸襟。
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