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《做最好的教师》12月读书笔记(孙珍)
发布时间:2015-12-14   点击:   来源:本站原创   录入者:孙珍

 

礼河实验学校教师读书笔记
书籍或文章名称
 《 做 最 好 的 教 师 》
作      者
 高金英
阅 读 时 间
2015.12
教 师 姓 名
 孙 珍
年 段、学 科
八年级 物理 
精彩摘录:
“知识也有保质期”。作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有事会阻碍教师对新知识的接受,也可能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠端旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是消失,这时旧有的教学经验就成龙阻碍教师教学能力发展和提高的障碍。所以,读书对于一个教师来说,是很必要的,是很有价值的。
阅读是一种积淀,又是一种插柳成荫、点石成金的智慧。闲暇时浏览,失败中寄托,成功后追问,无论什么时候,无论何种心情,只要阅读,就会有所发现,有所顿悟,有所冲动。教师只有阅读积累多了,才能将学生攀爬的阶梯搭得更结实,才能给学生源源不断的营养。
 
读书感悟:
 常言道“活到老,学到老”,所以学习并不是只有学生能做的事,不是只在学校里才可以做的事。每个人的成长都离不开生活的沉淀,而我们有限的时间所经历的人生毕竟有限,要想丰富自己的思维、眼界、修养等就必须借助他人的宝贵经历,因此读书不愧为一个非常不错的选择,使自己从中得到提升。
一、多读书可以提高我们的创新能力。经常去读些书,在教学实践中思路会更宽,更具有创新性,这也是新课程理念所提倡的。
二、多读书有利于更深入地钻研教材。有了更深厚的教育理论作支撑,对我们教学实践中分析教材是很有帮助的。让我们在教学过程中更加的应用自如。
三、多读书会提升教师气质,伸展教师个性。读书能帮助我们每个人培养出自己的个性和风格,从书中慢慢积累,慢慢摸索出自己的独特之处。
四、多读书会促进自己的教学反思能力,关在读书过程中肯定会有自己的想法,在反思的过程中,我们的教育智慧也随之不断增长。因此,我们要逼迫自己勤于阅读和思考,为了更好的反思自己的教学。
 
 
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