没有音乐，照样跳舞　　

                 ———《做最好的教师》读后感　　

礼河实验学校  徐 坚　　

这学期我读了高金英老师的《做最好的教师》，深受启发和感悟。高老师的非常乐观、豁达，让我感受到了一个优秀教师的具有的品格和魅力，其中的第一讲《种好师者的心田》、还有第五讲中的《没有音乐照样跳舞》讲的特别生动，更使我不禁反思我自己。作为教师我需要以怎样的一种心态去工作呢？得过且过，还是对于教育抱着失望的心态去面对呢？但是高老师告诉了我要怎样地去面对工作和生活。　　

一、拥有平常心，无时不快乐　　

“心态决定一切”。是呀，当不如意的事情发生时，要学会正确的对待自己和他人以及社会。正如高老师所说的：“一课平常心，无时不快乐”。在工作中难免会遇到一些不顺心的事情，比如学生不能按照你的心愿去学习取得进步，这时　　

作为教师如果没有耐心难免不会有消极情绪，如果我们教师不能调整心态，改变方法难免会走入死胡同。就像我所教的学生中就有这样的例子：　　

    案例1：在上我的动漫课时一位学生他在设计动漫形象时老是会开小差，布置作业时，他总是随便找了个东西照着画了画，就像交差了。开始时我批评了他几次，毫无起色，真的快要失望了，不想再去帮助他了，心里想也许这个学生就是这种学习态度。可是我发现他出来对我的批评没有任何意见，他听的比以前认真多了，平时对老师很有礼貌，可是在做到作业时又是那样了。通过仔细观察这个学生一段时间发现原来他的学习接受能力要慢于很多学生。所以我就改变了一些做法：在课堂上特别提问了他几次，在做作业时对他降低了一些要求，有一点进步就鼓励和表扬他，后来他看见了我总是对我微笑，学习有了进步。　　

对待学生，高老师告诉我们：把学生看做魔鬼，您会生活在地狱里：把学生看做天使，您就会生活在天堂中。积极的人像太阳，照到哪里哪里亮。消极的人像月亮，初一十五不一样。正所谓“不以物喜，不以己悲”，宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天上云卷云舒。是呀，当不如意的事情发生时，我们要学会找心理平衡点，正确的对待自己和他人以及社会。作为教师，既要认真工作搞好教育，又要尽情享受快乐健康的人生，既要在事业上有发展，又要有一颗平常心，既要有很强的专业知识，又要有丰富多彩的休闲爱好，这样才有很好的生活质量。　　

所以通过阅读高老师的《种好师者的心田》这一节，我深受启发，以后我在教自己的学生做事情时，也都要求每位学生用心对待自己的学习和生活，要有一个积极进取的心态，乐观的精神。正如高老师所说：“命是天注定，运在我手中。　　

二、没有音乐，照样跳舞　　

 《没有音乐照样跳舞》这一节写的是宏志班的班主任如何教学有主，如何与这些穷孩子朝夕相处、亲如母子的故事。这其中好多感人的故事，每次翻阅高金英老师的这本书，尤其是这一小节让我有了另一种隐隐的，深深的，发自内心的感动。书中谈到他在做宏志班的班主任时的“两个暖瓶的故事”很是感人，明明可以用捐助者提供的钱去买2个新的，普通的就行，可班长却只买了2个瓶胆，外壳用旧的铁皮，刷了防锈漆，就这样，能用了。而换成别的班级孩子呢，也有老师做过调查，回答却是电动暖瓶、压力壶、塑料暖瓶等等，无一不会去做的是只买瓶胆，而配外皮的。由先前的不可思议，到后来的深深感动，就在这一件小事上。作为班主任的高老师，起先也没有想到，但从孩子身上所学，她能自叹不如，我们作为一线的普通教师，又何以情堪呢。正如她在开学时所说的：“人活着其实就指望着一口气，所以，我们要争气。人不能和皮球一样，别人杵你一下瘪了下去，人家一松手你又恢复了原样，原来什么样还什么样，人活在世上要顶天立地，干吗我们不活出个样来给别人看看？” 　　

通过高老师的事迹，真正感受到了高老师的人格魅力、教育魅力，领悟到“没有音乐照样跳舞”的深刻内涵。《没有音乐照样跳舞》应该是一种精神和理念，在我的教学和生活中我深受启发，并且把这种精神用到我的工作和生活中去。　　

案例2：一次在辅导学生参加国际漫画比赛中，我要求我的学生自己买一盒水溶性的彩色铅笔，可是有一位女生她迟迟没有买来。一天她带给了我一幅她创作的画，一幅精美的素描画，她对我说：“老师，我的这一幅画能够参加比赛吗？”　　

我看了看她说：“能，你画的非常好，很有创意，只是要是能够画出彩色的可能效果会更好。”她沉默不语，我就问她“你为什么不买彩色铅笔呢。12种颜色的一盒大概也只要24元钱吧。”他对我说“老师，我真的没有零钱，我还有弟弟要上学，妈妈生病花费了好多钱了，我好意思问爸爸妈妈要钱买。”顿时我听得很感动的，一个如此优秀的学生，作为她的老师还有什么不能够去帮助她的能。小小的她就承担了许多艰难的事情，她如此懂事，将来一定会有出息的。于是我就对她说：“哦，不必担心，老师这里有一盒彩色铅笔，你用彩色铅笔重新画一下，要是能够获得铜奖以上，这和彩色铅笔就送给你了。”她听得很开心。后来在我的精心辅导下她的这幅画取得了国际漫画比赛的金奖。　　

是呀，“没有音乐，照样跳舞”。教师只有用自己的爱才能与学生产生心灵的碰撞，才能达到超越人的自然属性而达到完美的境界。教育不能没有感情，没有爱的教育，就如同池塘里没有水一样，不能称其为池塘；没有情感，没有爱，也就没有教育。