12月读书笔记（袁琴玉）
发布时间：2015-12-28
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来源：本站原创
录入者：袁琴玉
礼河实验学校教师读书笔记
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书籍或文章名称
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《做最好的教师》
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作 者
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高金英
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阅 读 时 间
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12月
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教师姓名
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袁琴玉
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年 段、学 科
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五语
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精彩摘录：
“做学生生命中的贵人”。这是我在聆听北京市广渠门中学宏志班管委会主任高金英老师演讲时感触最深的一句话。“当遇到生命中的贵人时，要记住好好感激。因为他（她）是你生命中的转折点”，高老师如是说。学会感激我们生命中的贵人不难，难的是如何让自己成为学生生命中的贵人，实现学生人生道路上的又一次重大转折？“静下心来教书，潜下心来育人。”是教师爱岗敬业实现人生价值最大化，努力把自己打造成为学生生命中的贵人的唯一捷径。
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读书感悟：
为人师者，做庸师最可怕。因为庸医害一个人，而庸师则害一群人。班主任老师要有完善的人格魅力、深厚的品行修养、丰富的知识技能、耐心细致的品性。我深深地感到要想成为一名优秀班主任，不仅仅是知识传授者，更重要的是培养学生的能力，做好学生人格的塑造者。爱字看家，德字先行，严字当头。特别我们这些中学教育工作者，除了爱，还需要更多的耐心和细心。
老师必须多才多艺。一个优秀的班主任，至少有300多个故事。在高老师讲座的进行中，我发现这位宏志妈妈是一个能从“小故事”讲出“大道理”的人。“一盲人背着一个瘸子，忽然瘸子大喊‘沟、沟、沟……’盲人接话‘欧来欧来’，两人一起掉入沟中。”在哈哈大笑中，高老师已经把打瞌睡学生的注意力成功的拉会到课堂中。又一笑话“收电费的敲门，里面一只久训只会说一句‘谁呀？’的鹦鹉问道‘谁呀？’收电费的答道：‘收电费的’……晚上这家人下班回到家见门外躺着一人，口吐白沫。忙问‘谁呀？’只听里面鹦鹉答道：‘收电费的’……”对于在学习中一门心思钻牛角尖的孩子，高老师便打趣道：“收电费的来了。”这些笑话、故事我都听过，可从来没有像高老师这样将它们恰当的运用到课堂中、运用到教育孩子身上。很好的笑话、故事便在我自己笑后便被白白的烂到肚子里，错失了大好的教育资源。看来并不像平时我们抱怨的那样没资料、没内容，最主要的是我们抓不住时机，没有恰当的将自己的所学、所知应用到教学工作中。高老师这生动的一课给我启示颇多：教师应该在很多方面培养自己的能力，这样才能胜任自己的工作。例：观察能力，识别能力，谈话能力，组织能力，管理能力，协调能力，家访能力，指挥学生能力，自我控制能力，创造能力，总结工作能力等等。
聆听高金英老师的讲座是一种享受，也体验到一种心灵深处的震撼与感动！新的世纪，新的挑战，让我们从高老师的讲座开始，积极行动起来，让鲜花和小草都享有阳光，让每个学生都能学有个性，学有特色，学有所长，让自己的教育人生丰富多彩，有声有色，让每个学生都有幸在自己的求学生涯中遇到自己的贵人！
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