12月读书笔记 陈雅媛
发布时间：2015-12-29
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来源：本站原创
录入者：陈雅媛
礼河实验学校教师读书笔记
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书籍或文章名称
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做最好的教师
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作 者
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高金英
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阅 读 时 间
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2015.12
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教 师 姓 名
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陈雅媛
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年 段、学 科
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一年级、美术
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精彩摘录：
第78页
课堂的魅力就是教师的魅力。怎么上好一节课？如何教学最有效？如果老师们仍旧走“以课本为中心，以教师为中心，以权威为中心”的老路，必然是死路一条。唯有不断更新个人学养，积极营造教育生态、创新教育教学方式才能走出康庄大道，才能生成富有氧的教育。
第103页
一句真诚的鼓励，一副慈祥的笑脸，一束赞赏的目光，一个肯定的大拇指，都有可能再学生身上发挥神奇的效应。
课堂评价时教师要掌握好分寸。例如，尽量多地发现学生的“闪光点”，找到激励学生的依据，让被激励的学生觉得教师的评价是符合情况，真实可信的；对于个别学生的犯规现象，说话要留余地。在批评学生中存在的某种现象时，应该加上“极个别”、“少数”等界定语，避免对其他无辜学生的伤害；需要集体批评时，也要做到对事不对人。最好能够做到为犯错学生“设身处地”地着想，然后提出批评意见，这样的批评方式更易让学生接受。
第148页
我的经验告诉我，老师们要多掌握一些深入浅出的故事或逸事，讲故事的形式可以让学生在聆听的过程中学到很多做人做事的道理，让他们切身体会到聆听的好处。聆听能汲取别人的智慧，武装自己，最终受益的是他们自己，这会大大减轻老师们的德育工作压力。
第168页
一花一世界，瞬间蕴生命。生活中处处都隐含着教育契机。作为一名教育工作者，应时时做一个有心人，抓住每一个细微的契机，拉近教师和学生之间的距离，形成“磁化”教育。
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读书感悟：
通过阅读高老师的文章，通过很多故事和例子去教育我如何做一名好的教师。做一名好教师，首先应该做到爱学生。对全班学生，无论他是出生于干部权贵之家或平民百姓人家，无论他是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生，均应一视同仁，爱得公正，爱得让学生信服。即使他们违反了纪律，老师严厉批评时，也要动之以情，晓之以理，更要让他明白：老师是关心你、爱护你的，是为你着想才如此严格要求。做一名好老师，关心学生，不能只表现在语言上，要落实到行动上。从小事做起，从点滴做起，使学生无时无刻不在感受到老师的关心与爱护。学生生病，轻轻关心几句，为他送上一杯暖暖的开水，学生是不会忘记你的。老师与学生之间有了真情，有了爱，就具有了凝聚力的。做一名好教师，应该无私地把爱洒向每一个学生，始终坚持对学生持尊重的态度：尊重学生的人格，尊重学生的感情，不伤害学生的自尊心，有礼貌地对待学生。教师爱学生，不是一个纯粹主观的过程，如果学生从来不向他们的老师敞开心扉，学生的心灵之门打不开，那么教育就无法进行。如果学生不愿意把自己的欢乐、痛苦告诉老师，不愿意与老师开诚相见，那么任何教育都是无效的。师生之间的交流，是一个彼此促进思想和感情高尚起来的过程。只有获得学生的爱戴和信任，让学生主动向老师敞开自己的心灵窗口。 当老师把一颗真诚的心交给学生，公正地对待每一个学生，公平地把爱和温暖送给每一个学生时，学生的心定会融化在师爱中，在学习生活中找到快乐，愉快地接受教育。
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