《我是这样做教师的》读书笔记，3月，杨靖
发布时间：2016-03-29
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来源：本站原创
录入者：杨靖
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书籍或文章名称
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《我是这样做教师的》读书笔记
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作 者
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魏书生
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阅 读 时 间
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2016.3
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教 师 姓 名
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杨靖
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年 段、学 科
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五年级，语文
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精彩摘录：
我从来就没有想过要成为一个了不起的人，我只想是自己成为一个有用的人，有价值的普通人，一个称职的教师。
教书这么多年，我始终相信，凡事通学生商量，充分尊重学生，信任学生，在任何时候都不会有错。一个教师如果能够始终做到这一点，那么学校生活中，变处处都是教育契机。就是坚信这个道理，秉承这项原则，我很成功的在慢班上了一节公开课，那是我做教师以来的第一节公开课。
我认为，一个教师的幸福感，很少愿与物质，更源于精神。无论何种时代，教师都不是一个高收入群体，充其量“比上不足比下有余”。因此，如果教师过于看重物质，看重外在的名誉，那他就很难感到幸福。相反，如果一个教师对外在的物质和名利看得很淡，至少不是过于追求，而且很热爱教育的话，那他就很容易从中感受到精神上的充实和愉悦。
教师的成长，一定是自我的成长，是发自内心的成长。如果没有对教育的热爱，对学生的热爱，没有发自内心地将工作做得更好的强烈需求，一个教师很难真正成长起来。外界的引导和刺激或许可以让教师在短时间内获得专业技能上的提升，但内心的强大、人格的完善一直与境界的提升，则一定源于教师本人持续不断的内在需求。
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读书感悟：
《我是这样做教师的》是魏书生老师的又一杰作，魏老师集自己几十年的教学经验，用朴实的语言表达了对教育的挚爱，对课堂的迷恋，他的教改创举看似普遍却隐含着难于超越的真理，时刻与学生平等商量的对策成就了师生课堂的辉煌，本书中魏老师依然沿用自己的表达风格，给我们呈现更科学、更精典的做法与思路，更给我们享受终生的启迪，现将其中的几点感触分享在此。
他事事敢于与学生商量的背后。魏老师是一位非常民主的老师，不论是课堂上还是他当校长、局长期间，遇到困难的事情他总是把“商量”二字放到前面，这个看似人人都能做到的事情，其实能够坚持的人寥寥无几，这里面的原因除了部分人喜欢“操纵权力”的天性外，还有一个更重要的原因是“商量”之后措施的执行问题。既然是商量做事，那么必须得听得进其他人的意见，甚至还要做出与自己意志对立的决定，一般人的能够做到这点么？虽然我们把“少数要服从多数”挂到嘴边，可真正执行时能够诚心地乐意做到者，为数少矣，然而魏老师做到了，因而他就成功了。
他对教师的挚爱是无私至上的。我们现在的很多老师，自身并不想从事这个职业，只是由于种种的原因目前不得不先这样干着，只要有合适的机会，随时准备着跳槽，当然不是这样老师思考不对，而是这种心态下的教学很难取得理想的效果，因为我们多数时间想的不是怎样把教学搞好，如此可见，魏老师的这种无私至上的挚爱精神值得我们敬仰与学习。
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