《我是这样做教师的》读后感
发布时间：2016-04-01
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来源：本站原创
录入者：刘文华
3月份礼河实验学校教师读书笔记
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书籍或文章名称
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《我是这样做教师的》
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作 者
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魏书生
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阅 读 时 间
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2016-3-31
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教 师 姓 名
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刘文华
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年 段、学 科
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八年级英语
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精彩摘录： 课堂教学的要点
1. 每堂课至少有三类不同的教学目的，以供同学们选择。最优秀的会了可以不听课，做自己认为有价值更深更难的题。后进学生听不懂也可以不听，要选择一些适合自己的浅题来做。老师一定要帮助“陪坐的”、“待业的”学生找到适合自己的工作。选择不同的学习目标，提高学生的“就业率”是一件很快乐的事情。
2. 教师讲课时间别超过二十分钟，大部分学生能看会的，老师不要讲，更多的时间还给学生去读、去思、去查资料、去讨论、去练习。
3. 如果是讲新课，学生发言不少于10人次。学生也可以替老师讲难点，讲重点，当然也可以提问题，谈看法。
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读书感悟：
如今的课堂上有些学生的反应：一部分学生会了，他们眼睛无光，眉头稍皱，爱理不理，老师的问题他们没有兴趣；还有一部分学生昏昏欲睡，眼皮很想耷下来，最想的事情是赶紧趴在桌子上美美地睡一下，忌讳老师的利眼和吼声，所以勉强地撑着；剩余学生因为自己还不会眼下老师所将的知识点，但是因为有随众心理，所以听课效率也不是很高。老师因为一个也不想放弃，所以盯着每个学生的结果是造成了如此的课堂局面。提高课堂效率始终是老师追求的终极目标，真正落实到现实中又有几何，那就要看学生的造化啦。今天读魏老师的课堂教学要点中的这三点，感悟到有舍才有得呀。舍得舍得永远是相辅相成的。所以我采取措施，辅导相关学习基础好的同学自由安排自己的时间，如果认为老师讲的知识点不会的就听，会了的就自己安排学习，可以研究自己认为有价值更深更难的题；同时对于后进生老是要睡觉的同学，对他们提出要求就是课堂拒绝睡觉，选择适合自己的浅题来做，能个掌握少量的浅显的知识点也比睡觉浪费自己的青春光阴要强。希望看到课堂上每个学生都有事情做，脱离懒散没有动力的精神状态，争取提高全班学生的“就业率”。
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