《我是这样做教师的》5月读书笔记，杨靖
发布时间：2016-05-23
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来源：本站原创
录入者：杨靖
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书籍或文章名称
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《我是这样做教师的》读书笔记
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作 者
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魏书生
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阅 读 时 间
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2016.5
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教 师 姓 名
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杨靖
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年 段、学 科
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五年级，语文
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精彩摘录：
一个当老师的，应该姥姥的树立为学生服务的思想。这个观念我说了二十多年了。我自己能够做成一点事情，最主要的还是这个出发点。到哪儿啊，咱就想，咱是给人家服务的。那么，各级各类学生，咱都得给人家服务啊，服务就得研究被服务对象的七点、能力、可接受性啊。
为学生服务，就不能强迫学生适应自己，而应努力研究学生的学习心理，原有的知识水平、接受能力，以使自己的教学适应学生的需要。教师要善于在教学大纲要求与学生的心灵实际之间架桥，要努力防止离开学生心理的此岸世界而只在大纲、教材的遍世界动脑筋、做文章的倾向。
我认为人生是享受，要享受人生中所有的快乐。我常说，任何事物都有自身的两重性，又阴又阳，有光明，有黑暗，有成功，有失败。人要把生活的摄像机对准光明面，这样你经常面对光明，看到成绩，就会产生无穷的生活动力，会有无尽的生活乐趣
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读书感悟：
第三章 我是这样带班的，开篇第一句话：坚信每位学生的心灵深处都有你的助手，你也是每位学生的助手。通往班级管理的最高境界就是放手、不管。唯有教师的不管，才有学生的个性舒展，自我管理才能的增长，需要在实践中实现，这和魏老坚持唯有教师学会控制讲课的欲望，才会给学生发挥潜能的空间是一个道理，通篇看魏老师的书，可以感觉到魏老师把学生放在第一位、让学生自己成为学生的主人、思想的主人、管理的主人的思想是深入骨髓，处处可见的。能够放手不管班级，必须需要良好的班干部团队和适合班级的规章制度，这一点从魏老班长设置机制就能看出来，魏老在开学初会认真选一位常务班长，常务班长必须具备三条，一有组织能力；二心地善良、胸怀开阔；三头脑聪明 、思维敏捷这个常务班长可以由老师提名，学生通过，也可以教师直接任命，如果拿不定主意就选七八个候选人轮流当值日班长，如果还拿不定主意就宣布几个人同时为代理班长在观察。有的时候也会出现竞选班长的情况，这样就更好了。接下来的班干部团队由常务班长组阁，提交名单给老师通过再交班级表决。除此之外还设立值周班长，根据学校一周常规检查而设立，主要对每周全班纪律、卫生、出席、出操等情况做一次全面的评价。值周班长自选班名，老师确定，一般是班内责任心强、头脑聪明、思维活跃、用于大胆开展工作、组织能力强的同学，每学期10名同学、轮流负责、每人两周一学期就差不多了。班级还设立值日班长，按学号轮流，每个人都要当，轮到谁，从早到晚对班级工作负责。经过讨论，班级制订了值日班长的10条职责。我想针对目前的学生状态，除了设了这么多职位，还要有积极的奖励机制，每学期要召开班级表彰大会，选举你心中最满意的班干部，以促进学生积极的参与班干部工作。
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