五月读书笔记（杨亚娟）
发布时间：2016-05-30
点击：
来源：本站原创
录入者：杨亚娟
礼河实验学校教师读书笔记
|
书籍或文章名称
|
我是这样做教师的
|
||
|
作 者
|
魏书生
|
阅 读 时 间
|
2016.5
|
|
教 师 姓 名
|
杨亚娟
|
年 段、学 科
|
七年级
|
|
精彩摘录：
我向来提倡，在课堂上，一定要教师少讲，学生多学。什么时候，教师知道约束自己的讲解欲望，什么时候学生的潜能就有了释放的空间。
教材之外，还讲什么？第一，不妨给学生讲一点名篇时文。第二，讲教育、心理学方面的资料。第三，可以向学生介绍一点学习方法方面的资料。第四，介绍国内外科技动态。第五，结合其他学科，指导学生写一些其他学科的文章。
|
|||
|
读书感悟：
现在的语文课的教学方式一直遭到了许多人的诟病，确实，如今语文课的作用仅仅是帮助我们通过考试，对于学生的文学素养真的没有太大的提高，我相信有很多学生是不愿意这么上语文课的，因为整节课你只会听见老师说话的声音，粉笔划在黑板上的声音，以及学生书写笔记的声音，而且黑板上格式化的剖析解读实在是枯燥无味，没有几个人能真正的记住，所能学到的，不过是多识了几个新字，多看了一篇文章而已。
我希望在语文课上学到更多的文章，领略更多的知识、思想，学习到创作的技巧，提高自己的修养，这是我想孩子们从语文课上得到的东西。作为一名语文老师，我肯定是希望学生对文学感兴趣的，至少，应该对书本中的课文感兴趣，那就决不能只给学生们讲述教辅书上的分析的没法再分析的分析了。 课文选的不少经典的名家名作，既然经典，那我们于它一定有可以学习借鉴之处。另外，我一直觉得书后的表达交流、梳理探究、名著导读是很有用处的，可以多花些时间来说一说，不过书中写的很详细了。
当然了，如果想吸引学生的注意，需要营造一个活跃的气氛，让学生都能参与其中，充分的发表自己的观点。鼓励学生多读课外书是必要的，了解更多大家的文学作品，或者无关文学，读一些历史书、科普书，总之多读书是一件很好的事情。电影《死亡诗社》里，基廷老师一反常规，带学生走出教室，让学生亲自去领悟，让学生真正找到了他们的兴趣。 我真的希望语文课能给学生带来乐趣，培养学生的兴趣，而不是多年以后，对于课文的印象模糊不清，对作者的认知只剩下课本里几句简短的评价和一一幅课本上的照片。 |
|||
附件：
 关闭窗口 打印文档 |
苏公网安备 32041202001065号