心向阳光 不负韶华(蒋亚春)
发布时间：2016-06-08
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录入者：蒋亚春
心向阳光 不负韶华
—读《我是这样做教师的》有感
武进区礼河实验学校 蒋亚春
魏书生老师是我心中的一面旗帜。听其演讲，如沐春风；品其文章，如饮甘露。最近拜读魏老师《我是这样做教师的》一书，被书中所散发出的智慧光芒所指引，他教会我们教师这样做：心向阳光，不负韶华。
开辟绿地
“我改变不了大环境，便决定改变我所在的小环境，努力在学生心田开辟一篇绿地，播撒上真善美的种子。”魏老师是这么说的，也是这么做的。他通过培养学生的自学能力，让学生的思维之舟畅游在知识的海洋。他坚持育人为先，既调动了学生学习语文的兴趣，也培养了学生真善美的品质。他撰写的《培养学生的自学能力》在《中国教育学会会刊》上刊载。广西《中学文科教学参考》杂志为他开辟了一个专栏，广西教育学院院长亲自为他写短评。不过也有人质疑魏老师，说他的语文教学不像语文教学的样子，而是思想教育，是班主任工作。而这个质疑，在我看来恰恰说明魏老师是一个有爱心和责任心的教师，他清楚自己肩负着“文以载道”的使命。“没文化很可怕，有了文化心术不正更可怕”，因此魏老师做到教书的同时始终注意育人。他说这是他个人心理上的需要，是学生切身利益的需要，是人民的需要，是国家礼仪的需要，是党的利益的需要，是语文学科性质的需要，是提高语文成绩本身的需要。育人是语文教师分内的事，只有坚持育人，才可能进入语文教学的自由王国。我想，如果我们每位教师都能像魏老师这样在学科教学中渗透思想教育，何愁教学质量提高不上去？何愁学生不朝着那光亮的方向奔跑？“推进公民道德建设工程，弘扬真善美、贬斥假恶丑，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。”十八大报告中对道德建设有这样的重要部署。我对这段话的解读是：全社会都要重视公民道德品质的塑造，尤其要加强少年儿童道德品质的塑造，因为“少年强则国强，少年进步则国进步”。而少年儿童是一颗颗小树苗，在成长的过程中有时会遭风雨的吹打，有时会遭虫害的侵袭，这个时候作为家长、老师、社会公民就有责任陪伴她们顶风冒雨闯过难关，在闯关过程中培养孩子坚忍不拔、自信乐观、热爱生命等品质。环顾礼河实验学校，贯彻落实党的十八大精神，认真践行魏书生的教育思想，在学生心田默默耕耘开辟绿地的教师大有人在，他们是在班级文化建设中涌现出来的一批优秀班主任：吴留珍、袁琴玉、丁数华、包亚松、杨亚娟……他们是学校的骄傲，我希望更多的年轻人能以他们为榜样，不断提高教书育人的水平，虔诚地照亮学生前进的道路。
点亮自己
教育是一棵树摇动另一棵树，一盏灯辉映另一盏灯，一个生命震撼另一个生命。教师只有点亮自己，才能照亮学生。如何点亮自己？魏书生老师在书里给出了精彩回答：想成为一名好教师，希望自己一天比一天强大，就要不断地学习，不断地实践，不断地思考。魏老师通过大量阅读哲学、政治经济学、世界通史、和班主任相关的书籍等，使他站在了一个高远的角度看人生，使他看清了自己生命的价值，使他在入党志愿书上写下“为共产主义奋斗终生”，也使他迷恋教书，诲人不倦，用民主和科学引领学生向真善美迈进。每一个时代的教师都有属于自己的书籍。我们这一代教师也不例外。我们不仅要多读经典，更要读一些紧扣时代脉搏、反映学生思想个性的书籍。长此以往，才能使自己拥有渊博的知识，高尚的情操,使自己一天比一天强大。当然，单靠向书本学习还不够，“学而不思则罔，思而不学则殆”，要想成为一名优秀的教师，还要在实践中多加锻炼，在实践中多加反思。我自己的成长历程，就很好地证实了这一点。刚当班主任时，因为经验不足，对熊孩子束手无策，有好几次躲在被窝里哭鼻子。后来读了几本关于班主任工作方面的书，从他人的成功中习得一些经验，工作就越来越顺手。尝到读书的甜头之后，我就更加爱读书、爱思考，在工作中琢磨自己的“老班经验”——寓教于乐，亦师亦友；必作于细，如父如母。在当班主任期间，课堂上，我激情飞扬，引领学生攀登知识的高峰；下课后，我温柔如水，倾听孩子的心声，不断满足孩子们开展课外活动等合理需要。年复一年的班主任工作，加深了我跟学生的感情，鞭策我要像孩子的父母那样全身心呵护孩子。为此我经常备一些常用药品、几把雨伞、几包护舒宝、几支流水笔之类的东西，以备学生不时之需。当学生感冒了，课间我会递上温开水让其服用药片；当女生“大姨妈”突然造访，我会悄悄领她去我办公室拿护舒宝；当学生考试笔芯写完时我会微微一笑递上一支笔……也许就是因为常做这些微不足道的事情吧，让我赢得了学生的爱戴，家长的信任，同事的赞赏，也让我享受到了职业的辛福：本人先后被评为武进区优秀女教师、武进市优秀班主任、常州市优秀德育工作者。
作为农村中小学教师，倘若我们能够心向阳光，不舍昼夜，用崇高的理想照亮学生，用丰富的知识打动学生，用高尚的人格感染学生，就一定能够不负韶华，为祖国培养更多德才兼备的栋梁。
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