2016年12月《第56号教室的奇迹》读书笔记（丁玲）
发布时间：2016-12-22
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来源：本站原创
录入者：丁玲
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书籍或文章名称
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《第56号教室的奇迹》
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作 者
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雷夫.艾斯奎斯
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阅 读 时 间
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2016.12
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教 师 姓 名
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丁玲
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年 段、学 科
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小学体育
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精彩摘录：
过去20多年来，第56号教室每天早上6点半便敞开大门。我在一片漆黑中到校，比正式上课的时间早了整整一个小时，而迎接我的是一群热切等待学习的学生。他们自愿早到，和我一起用这一小时来训练一项经常经常受到忽略的技能：解决问题的能力。就像许多好主意一样，“提早到校知道学生”是在偶然间开始的，出发点原本是为了赢得比赛，后来却演变成学生一天中最有价值的时光。
教他们解决问题的目的应该是为了开发思考和分析的过程，增进他们解决数学题目以及日常生活问题的能力。因为我并不特别有创造力，所以只能尽我所能给他们最宝贵的东西---时间。我用大量的时间和学生相处，就连寒暑假也几乎天天陪着他们学习。
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读书感悟：
只为这句话，我都要说：这绝对是个好老师。
因为，有时，评价一个人是否爱你，不是看他为你花了多少钱，而要看他肯花多少时间在你身上。因为，时间最宝贵，时间直接代表着用心与否和在乎与否。 如果没有爱和热情，他不会26年如一日花那么多的时间和精力在这些孩子们身上。 如果没有对学生们的爱，如果没有对教师工作的热情，雷夫不会在早年自掏腰包支付学生们旅行的所有费用，为此，他甚至愿意做任何可以找到的兼职工作，哪怕只为为班上学生多筹到一块钱也好。 如果没有爱和热情，他不会在功成名就之后仍坚守在那间破教室里。 |
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