作      者

王开东

阅 读 时 间

2019暑假 

教 师 姓 名

王琳

年 段、学 科

九年级化学 

精彩摘录：

   教育需要乌托邦，需要田园牧歌式的价值追求，更需要一种痴迷，一种疯狂，一种虽九死其犹未悔的执著精神。如此，方能抗争疏远自然、脱离生活和缺乏诗意的种种弊端，才能引领儿童回归田园，融入生活，发现并且唤醒孩子的野性思维和原始的生命激情。教育注定要在舒展中找到自我成长的场，热血注定要燃烧，生命必须在场，涓涓细流也必将汇成大河，最终黄河入海流。

读书感悟：

   教育是场关于爱的旅行。爱学生不仅要有真心，责任心，更要有恒心。教师要时刻把握学生的思想脉搏，既要做“外科手术”，又要当好“心理保健医生”，针对学生的特点，因势利导，因人施教，做到动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。在对班内后进生的转化过程中，我徘徊过，挠头过，但转念一想，不管怎么样，他们是我的学生，纵然是脱缰的野马，我也得把他们驯服过来。于是，每当学生调皮时，退步时，违纪时，我总是告诉自己：对学生多一份理解，少一份责备，多一份宽容，少一分苛求，多一份坚持，少一分懈怠，那么，学生的成长是值得我们欣慰的。师爱如春雨“润物细无声”，尊重、信任是爱，严格要求也是爱；赞扬、褒奖包含着爱，批评、处分也体现着爱。师爱要有真心、责任心和恒心，只要是合适又恰当的师爱，就会如春雨润土沁人心脾，更会像春风化雨丝丝入怀。