一、指导思想：

本学期，教务处将在校长室的领导下，认真学习上级有关会议精神，围绕武进区教育局有关文件精神及深入推进基础教育创新试验区建设的核心要求，以常州市新优质学校风采展示为契机，深入实施课程改革，更新教学观念，践行“礼·和”课堂，着力培养学生的核心素养，加强教务处各项工作的精细化管理，努力提高教学质量。作为学校的职能部门，教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立“以人为本”的教育理念，认真贯彻落实新课改精神，认真做好本学期的教学工作。

二、工作思路：明确目标，三管齐下，精心组织

1.明确目标：以提高教育教学质量为目标，促进教育教学质量的可持续发展。其核心就是：努力向课堂要质量。

2.三管齐下：

（1）落实常规，有效监控，不断提升教学质量。

①提高备课质量。上学期我们对礼河实验学校“教学六认真”进行了完善，小学部接受了区教师发展中心与基教科的联合调研，本学期中学部将接受区常规调研。开学初教务处将会召开教研组长、备课组长会议，进一步强化要求。我们拟在三月底和期末进行两次常规检查，并将数据反馈给校长室、教研组和备课组。此外，我们还将继续关注集体备课的执行情况和效果，真正将集体备课落到实处，为提高教学质量打好基础。

②扎实教学研讨。继续开展校内教学研讨活动，做到中小学同步，进一步优化流程；积极申报协作片公开教学甚至是区级及以上公开课，并以此为载体，组织教师评课、研讨，争取人人有所得，从而提高全体教师的专业素养。

③注重学科调研。每月将对一个备课组（包括小学科教研组）进行常规调研，内容包括：检查备课、作业批改、学生访谈、深入课堂问诊把脉。每次检查或调研之后，都将形成书面文字，及时把情况反馈至备课组或教研组，共性问题向校长室反馈并商量解决策略，有效推进教学质量的提升。

（2） 创造条件，搭建舞台，加快队伍建设步伐。

①着力领军教师培养。通过协作片公开课、教师基本功竞赛、评优课等活动，努力搭建中青年教师成长的平台，促进五级梯队建设。

②促进青年教师成长。进一步关注青蓝工程和名师工作室的实施情况，加大培训力度，对他们的课堂进行“望闻问切”，找出存在的问题，使新教师尽快成长。

③各类课程促进教师各美其美。高质量实施国家课程。做到国家课程、地方课程与校本课程有机整合，学科课程和综合课程有效渗透。不断开发我校的特色课程，创建校本课程体系，彰显课改特色。我们将努力搭建平台，为全体教师的专业发展服务，让师生各美其美，和而不同，也为实现总目标——提高教学质量，培养学生核心素养而努力。

（3）科学组织，精准实施，提升学生综合素养。

①正向问卷引导学生内省自己的行为。学校充分发挥正向问卷对学生学习习惯的正向引领作用，建立“综合素养评价调查问卷”机制，为学生的学习素养和学习习惯养成提供自我对照检查的平台，促使学生形成观察、思考、内省的习惯。

②同伴互评促进学生“合作共赢”。发挥“同伴影响力”，形成发展共同体，以此锻炼交往能力、增进合作与创新意识、激励学生主动学习，在合作与竞争过程中逐步完善人格，养成良好的心理素质。同时进一步提高学生的自我教育、自我管理能力，实现在合作中学习，在合作中成长。

③全员育人导师制帮助学生“规划成长”。全员育人导师制对全面提高学生综合素养意义重大，从激发学生的内在学习动力入手，教师从只关注学生学习成绩转变为关注学生的全面发展状况，学生从被动学习转变为主动学习。学生通过育人导师的全面指导，科学规划学习和生活，正视差距、弥补不足、积极改变，实现健康快乐成长。

3.精心组织：

（1）精心探索课堂教学。进一步开展轻负高效礼和课堂模式的探索与实践，研究、完善《课堂教学评价标准》。各学科要组织老师对学科核心素养进行研讨，逐步提高认识。努力做到“三多三清”：三多即多动脑、多动手、多动口；三清即课堂环节清、上课思路清、问题解决请。

（2）精心设计学科竞赛。遵循学生立场，传承学校特色，创造性地设计我校学生活动、学科竞赛项目。

（3）精心思考学业测试。教务处将依托优秀教研组的建设，通过加强教学质量的分析研讨、教学经验介绍、指导学困生转化等方法，为学校教育教学可持续发展打好基础。要特别关注六年级、九年级毕业班教学以及本学期八年级的区学业水平测试。通过全休老师的共同努力，争取在今年的素质教育质量评估中再创佳绩（中学部确保一等奖、小学部争取一等奖）。

具体安排：

二月份：

1、教师业务培训。

2、组织新学期报到工作。

3、制订各科教学、教研计划，发放各种表册。

4、教研组长、备课组长校本培训。

5、常规检查，特别是作业时间统计落实情况。

6、做好人机对话设备和软件的调试工作。

7、做好电子学籍中转进、转出工作，保证学额巩固率达100%。

8、“同课异构”安排

9、数学、英语、综合实践学科教师基本功竞赛

三月份：

1、分年级召开教师会议，探讨如何落实减负增效工作。

2、九年级英语人机对话模拟测试。

3、全面检查各项制度的执行情况。

4、召开中考考务工作会议及中考报名。 

5、开展学科有效性教学研究活动。

6、九年级学生新课结束教学质量调研。

7、做好九年级中考信息采集工作。

8、校级公开课的开展活动。

9、阅读教学的正常开展活动。

10、教学常规检查。

11、参加区九年级复习研讨工作。

12、数学学科协作片公开课。

13、鼓励语文老师参加优秀教师课堂教学展示活动

四月份：

1、组织参加英语口语、听力人机对话测试训练工作。

2、毕业班制定复习计划，进行系统复习。

3、七、八年级组织期中复习、考试，举行质量分析会。

4、开展各学科有效性课堂教学研究活动。

5、做好区级九年级复习研讨工作。

6、同课异构上课比赛。

7、组织参加英语口语、听力人机对话测试工作。

8、做好九年级体育考试工作。

9、三年级写字比赛。

10、三年级英语整班朗读暨口语交际比赛。

11、准备参加市区学科关键能力测试(语数外）。

五月份：

1、做好九年级模拟考试工作（5月6-8日左右）。

2、召开九年级教师会，做好复习工作。

3、教学常规检查。

4、组织优秀教案评比活动。

5、同课异构上课比赛。

6、阅读教学的正常开展活动。

7、准备六年级毕业模拟考试。

六月份：

1、做好九年级中考志愿填报工作（6月1-3日）。

2、组织中考好中考考务工作（6月18—20日）。

3、组织期末常规工作检查。

4、其他各年级的期末考试（6月25-27日左右）。

5、完成期末总结、资料归档工作。

6、加强夏季安全、卫生教育。

7、做好学生课外阅读书征订工作。

8、安排好暑假期间的校本培训活动。安排师生暑假生活。

9、完成学生电子学籍上有关内容的填写工作。

10、做好电子学籍转进、转出工作。

武进区礼河实验学校

教务处

2021年2月20日