《每个孩子都需要被看见》读书笔记
第一章 关系: 孩子和父母的心理脐带。每个人不是孤岛,需要被看见,只有被看见,沟通才成为可能。
父母与孩子一旦出了问题,孩子的行为得不到有效回应,内心不被看见,很容易出现对抗和拒绝父母的行为。行为问题的背后几乎都是关系问题。依恋关系是教养的根基,是感情亲近的根源。对于孩子来说,父母就是他们的家,是孩子一生温暖的港湾。孩子不好管,往往不是父母缺乏教养技巧与爱,而是父母忽略了最重的一点—关系。孩子需要被看见,需要父母准确的回应,充当孩子的榜样,教师,安抚者,引导者等。世界上任何的教养技巧都弥补不了依恋关系的缺失。(读到此处,感触很深。很多家长从小就让孩子学这学那,重来就不缺发教养技巧,如果孩子“不被看见”,这是不是舍本逐末呢?)
孩子依恋关系如果缺失,被看见的心理需求没有满足,孩子会寻求另一种同伴关系来作为自己的向导。同伴感情取代了父母感情,孩子会出现很大的问题,迷失方向或犯罪自杀等。(由此可见,同伴关系或感情不能替代父母与孩子的关系。因为同伴自身都不成熟,起不了导向作用,反而会导入迷途)。
父母才是最重要的,睿智一点吧,要将孩子引向独立和成熟,孩子不说并不代表不需要我们。做一个心灵捕手,看见孩子说出来的需求与没有说出来的需求。孩子选择同伴作为导向时,父母会认为孩子背叛了自己,感到生气和绝望。用叛逆,不良行为来定性孩子的行为,凭这样的表象来惩罚或管制孩子,就像不问病因就直接给孩子下药。作为父母,需要面对那些与我们进行竞争的主导关系和我们与孩子的关系。多一份看见,少一份武断。
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