区第二十轮小学数学送培第三次活动在礼实举行

秋意深浓浅冬至，时光恰好正当时。2024年11月19日下午，武进区礼河实验学校举办了武进区第二十轮小学数学学科“送培上门”第三次研训活动，本次研训主题为“学习新课标，研究新课堂，赋能新成长”。活动分为课堂教学，评课议课，主题讲座这三个板块。

活动中，送培组成员精心准备了四节研讨课，分别是庄赛裕老师的《10的认识》、毛小飞老师的《可能性及可能性的大小》、吕静老师的《填数游戏》、蒋瑛老师的《解决问题的策略——列举》，为参与活动的教师们提供了多样化的教学思路。

庄赛裕老师执的是一年级《10的认识》。教学过程中，庄老师以丢手绢的游戏吸引学生的注意力，使学生在具体情境中抽象出10。在理解“10个一是1个十”这一难点时，庄老师通过变魔术的方式，让学生经历拿餐巾纸、铅笔、苹果、糖果等物品的过程，引导学生通过举出更多的例子进一步丰富感知，为学生感受十作为计数单位的意义和价值提供更多的感性支持。整堂课思路清晰，教学环节层层递进，学生注意力高度集中，教学效果较好。

毛小飞老师执教的是四年级上册的《可能性》一课，毛老师通过板块化的游戏设计让学生在愉快的活动中充分体验事件的不确定性，在数据分析中一步步感悟可能性的大小，学生在小组活动中分工明确，表达积极，合作意识强烈，学生在玩中学，学中玩，在不知不觉中突破了本节课的重难点，使学生获得了成功的体验。

吕静老师执教的是一年级《填数游戏》一课，这节课是根据数独游戏改编的，吕老师通过孩子们熟悉且感兴趣的种蔬菜小游戏导入，引起孩子们的兴趣，并为填数游戏的规则设伏，接下来把蔬菜变成数字，让学生经历由具象到抽象的过程，一步步让孩子在玩中学，学中玩，无形中将知识与思维训练在孩子们的脑海中建构。

蒋瑛老师执教了五年级上册《解决问题的策略一一列举》。整体教学环节流畅自然，结构清晰完整，教师教态亲和，学生参与度高，出色达成教学目标，为学生数学思维发展与问题解决能力的提升提供了有力支持。

课后，在导师潘香君副校长的指导下，参加送培的教师分为两个小组进行激烈的“卷入式”研讨。星辰实验学校胡英娟副校长、湖塘桥第三实验小学许强主任分别担任组长，同参加送培教师们纷纷就教学设计、学生表现、课堂调控等方面进行深入讨论。讨论中，老师们积极发言、细致点评，并结合自己的课堂教学实践，提出了许多看法和心得。随后，胡校作《“命”出新意“题”升素养——新课标背景下小学数学命题设计的思考》专题讲座，围绕“命题改革的新背景”“命题测试的新趋势”“命题编制的新策略”进行深入讲解。

此次送培既实现了“资源共享、相互促进、共同提高”的送教目的，也为推动教育均衡发展注入了强大的动力。

（礼河实验学校供稿  撰稿：张涵  摄影：张涵  审核：庄赛裕）