作      者

万玮

阅 读 时 间

2025.11

教 师 姓 名

蒋立明

年 段、学 科

一、二、三年级体育

精彩摘录：

第一重境界：教书匠 “在这一阶段，教师主要关注的是如何有效地传递知识，确保学生掌握基本的学习内容。” 记录这一境界的特点，如注重技术层面的教学技巧，强调知识的准确性和完整性第二重境界：名师 “名师不仅精通专业知识，更懂得如何激发学生的学习兴趣，用个人魅力影响学生。” 描述名师如何通过个性化教学和情感投入，成为学生心中的榜样。第三重境界：“人师超越了单纯的知识传授，他们关注学生的全面发展，是学生的精神导师。” 记录此境界中教师如何引导学生形成正确的价值观，促进其人格完善。第四重境界：智者 “智者型教师具备深厚的文化底蕴和广阔的视野，能够引领学生探索未知，培养批判性思维。” 反映这一阶段教师如何成为学生学习和探索路上的引路人。第五重境界：“教育家不仅在教育实践中不断创新，还致力于教育理论的研究与传播，推动教育改革。” 概括教育家如何将实践经验上升为理论，对教育领域产生深远影响。

读书感悟：作为教师，这辈子离得最近的物是讲台，离得最近的人是孩子。人与讲台，既是教师和讲台的故事，又是教师与学生的故事。《人与讲台》以一个个真情流露、富有哲思的故事，让我领略平凡中的伟大，普通中的特殊，没有这些故事，教师可能走不远这条长久而艰难的路。这些暖人的故事，既照亮学生前进的道路，也点燃了教师的职业热情。小小三尺讲台，是每一位教师坚守的阵地，因为它们指引学生迈向遥远的未来，每一位教师怀着无私纯真的爱，耐心等待每一朵花的盛开，多年后，再看到曾经的花苞、花骨朵、花蕾，依次悄然盛开，那一个个“人”立了起来！作为园丁的我们该挂着怎样灿烂的笑容，又会如何回味那段酸甜苦辣的时光。这本书是许许多多教师的回忆集合，触动着每一个有过相同经历的人的心弦，讲台与学生，是所有教师的共鸣点，或藏着笑，或带着泪，更藏着希望之光，如璀璨的星光，那么美丽！那么耀眼！