春启研途，笃行致远。为精准把握2026年中考数学命题趋势，优化区域九年级数学复习备考策略，提升复习课堂效率与教学质量，4月17日上午，由常州市武进区学校和教师发展中心、武进区礼河实验学校联合组织的武进区西片2026年九年级中考数学复习教学研讨活动，在礼河实验学校7号楼三楼观摩教室顺利开展。武进区西片全体九年级数学教师及中心教研组长齐聚一堂，共研备考良策，共促教学提质。

　　课堂示范，解锁复习新范式

　　首先，礼河实验庄玲副校长带来研讨课《一图“话”尽函数态》，为大家呈现了一堂设计新颖、逻辑清晰的中考专题复习课。课堂以“一图”为核心抓手，通过函数的深度解读，串联起函数的性质、应用等核心知识点，打破传统复习课“知识罗列+例题讲解”的模式，课堂设计非常新颖，采用小组讨论+学生当小老师的方式，引导学生提炼关键信息、构建知识框架，实现从“解题”到“思维建构”的进阶，为区域中考数学函数专题复习提供了优质范例。接着四位老师点评了庄老师的课堂，四位老师的评价从教学理念、课堂设计、学情把握、示范价值等不同维度切入，既肯定了课堂的亮点，也体现了教研活动中“互学互鉴、共同成长”的氛围。

　　专题讲座，破解复习重难点

　　礼河实验学校顾金峰主任围绕《双动线段比的最值求解策略》开展中考专题复习讲座。顾老师系统归纳双动线段比最值问题的三大核心模型：动点轨迹为直线的“定比模型”、动点轨迹为圆的“隐圆模型”、结合几何图形性质的“相似转化模型”。结合近年中考数学高频考点，顾老师精准剖析双动线段比最值问题的命题规律、解题核心与常见误区，从模型构建、方法归纳、变式拓展三个维度系统梳理解题思路，通过典型例题的深度解析，为教师们破解复习难点提供了精准路径，有效提升了教师应对此类综合问题的教学能力。

　　顾老师的专题讲座，内容详实、逻辑缜密、实用性极强，为西片九年级数学教师破解双动线段比最值问题教学难点提供了精准指引。老师们纷纷表示，讲座干货满满、启发深远，不仅厘清了解题策略，更明确了复习教学方向，后续将把讲座所学转化为教学实践，在课堂中落实模型教学、强化方法指导，助力学生突破备考难点，全力冲刺2026年中考。

　　经验分享，凝聚集体智慧

　　备课组长经验交流分享环节精彩开启。各学校备课组长依次登台，围绕本校九年级数学复习备考的实践策略、分层教学举措、学生学情分析等核心内容展开交流，每校3分钟的分享虽短却干货满满，教师们在思维碰撞中互学互鉴，凝聚起集体教研的强大合力，为各校优化复习方案提供了多元思路。

　　精准指导，锚定备考方向

　　人民路初中蒋丽亚主任结合2026年中考最新动态，开展中考复习指导。蒋老师从复习规划制定、核心考点聚焦、学生应试能力培养等方面进行全面部署，强调要立足课标、紧扣教材，兼顾基础夯实与能力提升，同时关注学生备考心态调节，为后续复习教学明确了方向、提供了科学指引。

　　研思不辍，行而致远。本次武进区西片九年级中考数学复习教学研讨活动，为区域数学教师搭建了交流互鉴、共同成长的优质平台，有效凝聚了教研共识、明晰了备考方向。未来，各校将以本次研讨为契机，将教研成果转化为教学实践，以精准教研赋能课堂提质，凝心聚力助力学子决胜2026中考，共同书写武进区初中数学教学高质量发展的新篇章!