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- 读书征文(刘晓庆)2022-12-29
- 读《教育写作》有感2022-12-29
- 读教育写作有感(徐小叶)2022-12-29
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- 赏识和自信(陈辉)2022-12-29
- 走进孩子心田,化爱为有形 窦玉莲2022.122022-12-29
- 遇见更好的自己——读《教育写作:教师教育生活的专业表达》——杨霞2022-12-29
- 《教师不可不知的教学心理效应》读后感——杨霞2022-12-29
- 在磨砺中收获,于锤炼中进步 (陆杨 读书征文)2022-12-29
- 播下种子换来满园的春天(陈丽峰2022秋读书征文)2022-12-28
- 捕捉教学中的“精彩”(陶春兰)2022-12-28
- 《教育写作》读书征文(江俐)2022-12-28
- 记学生与我的三两事2022-12-28
- 让写作成为一种生活方式(虞萍)2022-12-28
- 教育写作的读书征文-陈秀芬2022-12-28
- 让预习课堂生成更多精彩(张维伟)2022-12-28
- 《教育写作:教师教育生活的专业表达》读后感(包亚松)2022-12-28
- 用掌声精彩我们的课堂(周洋旭)2022-12-28
- 以爱为底色,做有温度的教育(张丽)2022-12-28
- 让我甘之如饴的平凡2022-12-28