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- 循序渐进，事半功倍——让学生变成爱学习的天使2022-12-30
- 课堂上的“小插曲”2022-12-30
- 守望成长，静待花开2022-12-30
- 成就更好的自己 ——读《教育写作》有感（孙珍）2022-12-30
- （庄琛）以书为舟，以笔为桨，成就最美的自己2022-12-30
- 读《教育写作：教师教育生活的专业表达》有感2022-12-30
- 读书论文（2022施伟芬）2022-12-30
- 读书征文（英语王燕）2022-12-30
- 《教育写作》读书征文（蒋瑞云）2022-12-30
- 读书征文（戴娇）2022-12-30
- 做一名有爱的教育人2022-12-30
- 教育写作读后感（黄艳萍）2022-12-30
- 冬日里的一束暖阳2022-12-30
- 曹岳阳 读《教育写作》有感2022-12-30
- 读书笔记2022-12-30
- 教学中应善于发现并表扬学生的闪光点2022-12-30
- 读书征文（袁小彩）2022-12-30
- 倪春燕读书征文2022-12-30
- 读书征文（高小燕）2022-12-30
- 读书有感《教育写作—教师专业生活的表达》2022-12-30
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