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- 双减体会 江飞2021-08-29
- 双减政策心得体会(杨霞)2021-08-29
- 减负,做到实质(曹娇)2021-08-29
- 双减(朱虹)2021-08-29
- 曹岳阳 双减政策的心得体会2021-08-29
- 如何提高初中德法课堂教学时效 --读“双减”政策有感2021-08-29
- 读“双减政策”有感(陈燕芬)2021-08-29
- 双减政策下:还原本色,成就语文的博大(吴留珍)2021-08-29
- 浅议数学作业的优化设计(贺礼2021.8)2021-08-29
- “双减”政策下对作业指导的思考(徐静娴)2021-08-29
- 从双减政策的认识加深对教学质量的体会(赵家月)2021-08-29
- 学习“双减”政策有感(张云)2021-08-29
- 学习《意见》的认识和体会2021-08-29
- 蒋立明-双减学习体会2021-08-29
- "双减"政策下的语文作业设计(戴娇)2021-08-28
- 《科学的布置,合理的检批》(张丽慧)2021-08-28
- 浅谈如何优化设计作业(王颖)2021-08-28
- 践行“双减”政策,优化作业设计(王琳)2021-08-28
- 落实“双减”政策 优化初中英语作业设计2021-08-28
- “双减”政策之我见--毛宇凯2021-08-28