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- 浅议数学作业的优化设计（贺礼2021.8）2021-08-29
- “双减”政策下对作业指导的思考（徐静娴）2021-08-29
- 从双减政策的认识加深对教学质量的体会（赵家月）2021-08-29
- 学习“双减”政策有感（张云）2021-08-29
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- "双减"政策下的语文作业设计（戴娇）2021-08-28
- 《科学的布置，合理的检批》（张丽慧）2021-08-28
- 浅谈如何优化设计作业（王颖）2021-08-28
- 践行“双减”政策，优化作业设计（王琳）2021-08-28
- 落实“双减”政策 优化初中英语作业设计2021-08-28
- “双减”政策之我见－－毛宇凯2021-08-28
- 关于“双减”政策的几点思考2021-08-28
- 我对“双减”政策的一些看法－－吴秋兰2021-08-28
- “双减”政策感悟 於康佳2021-08-28
- （意见）读后感（王晶）2021-08-28
- 读书笔记（俞红亚 2021.8）2021-08-28
- "双减”令下，优化初中数学作业管理（万伟东）2021-08-28
- “双减”学习体会之如何提高作业质量(陈丽峰）2021-08-28
- 以“人”为本推《意见》（纪亚利）2021-08-27
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